大家都知道古董文物的修复是怎么一回事，有时候图片也是需要修复的。
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   头几天在一个网站上看到一篇教程，作者大骂——有人给了一张原图与校色后的效果图，两者没有一一对应的关系！作者说：1、以这张“原图”做为起点开始校色，不可能校出他的“效果图”来，因为他有意把“原图”的通道破坏了。不信的话，你可以试一试，绝对实现不了！2、别人都校不出来颜色 ，无非是说明他的技艺高超，他是高手呀！

   有兴趣的朋友，你不妨先动手校一下颜色，然后再看下文。貌似很简单的一张图，颜色也相差不大，我敢说，一般人都得要二个小时以上！

   他人给的校色前的原图是



   他人给的校色后的效果图是



   我是练了很长时间，才终于校出了比较接近于他的原图的，我的效果图是



   如果我们从他的原图走到了他的效果图，这正好就是他的校色过程的逆向之路，从而揭示出，他在原图上做了哪些手脚！

  解决这类问题的思路是：1、打开两个视图窗囗，一个是他人给的效果图，始终置于旁边对比观察，另一个是对原图进行校色操作的进程图。先对比两者通道的差异，如果通道被破坏，首先就要修复通道。否则，直接就用各种校色工具、选区、蒙版等手段，无论如何也是校不出效果图的颜色！2、不加任何选区、蒙版，运用校色工具粗略校正颜色，反过来再查看对比两者通道的差异，如果通道还有破坏，就要对通道再进行修复。3、只有在通道基本修复好以后，再用各种校色工具、选区、蒙版等手段，对原图的局部进行校色修复。4、反过来再查看对比两者通道的差异，如果通道还有噪点，再对通道精细修复。再用各种校色工具、选区、蒙版等手段，对原图的局部进行校色。以上过程反复多次，不断修改过程中的参数，直到满意为止。

先对比两者通道的差异。